Образовательная программа https://disk.yandex.ru/d/nC3VNbn86bb_4A

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА 
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ 
«АКАДЕМИЯ ЗНАНИЙ»

специальности 38.02.01 – «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» 
форма обучения – ДИСТАНЦИОННАЯ

квалификация выпускника – бухгалтер.

2026 г.

Образовательная программа разработана обществом с ограниченной ответственностью «АКАДЕМИЯ ЗНАНИЙ», составлена на основе примерной основной образовательной программы по специальности 38.02.01 – «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям). Разработчик: ООО «АКАДЕМИЯ ЗНАНИЙ», 2026 г.

 
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 
Раздел 1. Общие положения
Раздел 2. Общая характеристика образовательной программы
Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
Раздел 4. Планируемые результаты освоения образовательной программы
4.1. Общие компетенции
4.2. Профессиональные компетенции
Раздел 5. Структура образовательной программы
5.1. Учебный план
5.2. Календарный учебный график
5.3. Рабочая программа воспитания
Раздел 6. Условия реализации образовательной программы
6.1. Требования к материально-техническому оснащению образовательной программы
6.2. Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы
6.3. Расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы
Раздел 7. Фонды оценочных средств для проведения государственной итоговой аттестации и организация оценочных процедур по программе
ПРИЛОЖЕНИЯ
I. Учебный план по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), квалификация – бухгалтер на базе основного общего образования
II. Календарный учебный график
III. Рабочая программа воспитания
IV. Программы профессиональных модулей
Приложение IV.1 Рабочая программа профессионального модуля «Ведение бухгалтерского и налогового учета»
Приложение IV.2 Рабочая программа профессионального модуля «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности экономического субъекта»
Приложение IV.3 Рабочая программа профессионального модуля «Ведение работ по должности Кассир»
Приложение IV.4 Рабочая программа профессионального модуля «Использование информационных систем в деятельности бухгалтера»
V. Программы учебных дисциплин
Приложение V.1 Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык»
Приложение V.2 Рабочая программа учебной дисциплины «Литература»
Приложение V.3 Рабочая программа учебной дисциплины «История»
Приложение V.4 Рабочая программа учебной дисциплины «Обществознание»
Приложение V.5 Рабочая программа учебной дисциплины «География»
Приложение V.6 Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык»
Приложение V.7 Рабочая программа учебной дисциплины «Математика»
Приложение V.8 Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика»
Приложение V.9 Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура»
Приложение V.10 Рабочая программа учебной дисциплины «Основы безопасности и защиты Родины»
Приложение V.11 Рабочая программа учебной дисциплины «Физика»
Приложение V.12 Рабочая программа учебной дисциплины «Химия»
Приложение V.13 Рабочая программа учебной дисциплины «Биология»
Приложение V.14 Рабочая программа учебной дисциплины «Индивидуальный проект»
Приложение V.15 Рабочая программа учебной дисциплины «История России»
Приложение V.16 Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности»
Приложение V.17 Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Приложение V.18 Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура»
Приложение V.19 Рабочая программа учебной дисциплины «Основы финансовой грамотности»
Приложение V.21 Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика организации»
Приложение V.22 Рабочая программа учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета»
Приложение V.23 Рабочая программа учебной дисциплины «Налоги и налогообложение»
Приложение V.24 Рабочая программа учебной дисциплины «Аудит»
Приложение V.25 Рабочая программа учебной дисциплины «Основы внутреннего контроля»
Приложение V.26 Рабочая программа учебной дисциплины «Статистика»
Приложение V.27 Рабочая программа учебной дисциплины «Основы управленческого учета»
Приложение V.28 Рабочая программа учебной дисциплины «Бухгалтерский учет с применением цифровых технологий»
Приложение V.29 Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Приложение V.30 Рабочая программа учебной дисциплины «Особенности бухгалтерского учета в бюджетных организациях»

 
ВВЕДЕНИЕ

Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (квалификация – бухгалтер, форма обучения – дистанционная), реализуемая Обществом с ограниченной ответственностью «Академия Знаний», разработана в полном соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом СПО, а также с учётом требований профессиональных стандартов «Бухгалтер» и иных нормативно-правовых актов, регулирующих образовательную деятельность в Российской Федерации.
Бухгалтерский учёт является фундаментальной основой экономической деятельности любого хозяйствующего субъекта, независимо от формы собственности и отраслевой принадлежности. В условиях цифровизации экономики, реформирования системы налогового и бухгалтерского законодательства, а также возрастания роли достоверной финансовой информации, потребность в квалифицированных бухгалтерах, обладающих не только профессиональными знаниями, но и современными компетенциями в области информационных технологий, неуклонно растёт.
Подготовка высококвалифицированных специалистов в области экономики и бухгалтерского учёта имеет важнейшее социально-экономическое значение:
обеспечивает стабильность финансовой системы государства через корректное исчисление и уплату налогов;
способствует прозрачности деятельности организаций и формированию достоверной бухгалтерской (финансовой) отчётности;
удовлетворяет кадровую потребность реального сектора экономики, малого и среднего предпринимательства, а также бюджетных организаций.
Для реализации образовательной программы по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» ООО «Академия Знаний» созданы все необходимые условия, предусмотренные Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» и порядком лицензирования:
– кадровое обеспечение: реализация программы обеспечивается квалифицированными педагогическими кадрами, имеющими высшее профильное образование и регулярно проходящими повышение квалификации, в том числе в области методики преподавания и цифровых компетенций;
– материально-техническое оснащение: дистанционная форма обучения реализуется через специализированную электронную информационно-образовательную среду (платформа дистанционного обучения), включающую в себя электронные учебные курсы по всем модулям, доступ к профессиональным базам данных (в том числе справочно-правовым системам «КонсультантПлюс» / «Гарант»), а также систему контроля знаний (тестирование, онлайн-кейсы, вебинары с использованием видео-конференц-связи); 
– организация практики: программа предусматривает учебную и производственную практики, которые организуются как с использованием дистанционных технологий (на базе виртуальных тренажёров и симуляторов бухгалтерского учёта), так и на предприятиях-партнёрах на основании заключённых договоров; 
– фонды оценочных средств: разработаны комплекты контрольно-измерительных и оценочных средств, позволяющие объективно оценить степень сформированности общих и профессиональных компетенций выпускника.
Образовательная программа построена по модульному принципу и включает в себя общеобразовательный цикл (адаптированный под профиль СПО), общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули, такие как. Завершается освоение программы государственной итоговой аттестацией, в том числе в форме демонстрационного экзамена, что подтверждает готовность выпускника к самостоятельному выполнению трудовых функций бухгалтера.
Цель программы – подготовка конкурентоспособного, практико-ориентированного специалиста-бухгалтера, способного эффективно вести учёт и контроль имущества, обязательств и хозяйственных операций субъектов экономической бюджетной и внебюджетной деятельности, а также формировать отчётность в условиях цифровой экономики с соблюдением законодательства РФ.
Таким образом, реализация ООО «Академия Знаний» данной образовательной программы соответствует всем лицензионным нормативам, а подготовка бухгалтеров дистанционно отвечает современным образовательным трендам и кадровым запросам рынка труда. 
 

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящая образовательная программа специальности среднего профессионального образования 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) (далее ОП СПО) разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.06.2024 № 437 (зарегистрирован Министерством юстиции РФ 30.07.2024 № 78944). ОП СПО определяет объем и содержание среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности. ОП СПО разработана для реализации образовательной программы на базе основного общего образования на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности. Нормативные основания для разработки ОП СПО: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Министерства просвещения РФ от 8 апреля 2021 г. N 153 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования» (с изменениями и дополнениями); Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (Приказ Минпросвещения России от 24.06.2024 № 437); Приказ Министерства просвещения РФ от 24 августа 2022 г. № 762 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 08.11.2021 № 800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»; Приказ Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения РФ от 5 августа 2020 г. № 885/390 «О практической подготовке обучающихся»; Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение (Приказ Минпросвещения России от 14.07.2023 № 534); Приказ Минпросвещения России от 17.05.2022 № 336 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования и установлении соответствия отдельных профессий и специальностей среднего профессионального образования, указанных в этих перечнях, профессиям и специальностям среднего профессионального образования, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. № 119 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования»; Перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (приказ Минпросвещения России от 13.12.2023 N 932); Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21.02.2019 № 103н «Об утверждении профессионального стандарта «Бухгалтер»; Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 19.10.2015 № 728н «Об утверждении профессионального стандарта «Аудитор»; Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.11.2022 № 731н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по внутреннему контролю (внутренний контролер)».

 
РАЗДЕЛ 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

• В рамках лицензирования образовательной деятельности заявляется к реализации основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования — программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.01 – «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям). Программа разработана в строгом соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования, утвержденным Приказом Минпросвещения России от 24 июня 2024 г. № 437. 
  Обучение по программе ведется исключительно в дистанционной форме. Нормативный срок освоения программы на базе основного общего образования (9 классов) составляет 2 года 10 месяцев. Успешно освоившим программу выпускникам присваивается квалификация «Бухгалтер».
  Содержание программы и планируемые результаты освоения полностью соответствуют требованиям следующих профессиональных стандартов:
  — 08.002 «Бухгалтер»;
  — 08.023 «Аудитор»;
  — 08.006 «Специалист по внутреннему контролю (внутренний контролер)».
  Кроме того, в рамках программы предусмотрено освоение профессии рабочего, должности служащего — «Кассир», что расширяет практическую подготовку и трудоустройство выпускников.
  Образовательная программа общей трудоемкостью 2952 академических часа, из которых 1886 часов реализуется в форме практической подготовки.

• Обязательная часть программы составляет 1908 часов (из них 1238 часов — практическая подготовка) и включает социально-гуманитарный, общепрофессиональный и профессиональный циклы.

• Социально-гуманитарный цикл — 448 часов, из которых 330 часов отведено на практическую подготовку.

• Общепрофессиональный цикл — 751 час, из них 328 часов — в форме практической подготовки.

• Профессиональный цикл — 1753 часа, из которых 740 часов составляет практическая подготовка.

• В составе профессионального цикла предусмотрена практика: учебная практика объемом 432 часа (полностью в форме практической подготовки, т.е. все 432 часа) и производственная практика объемом 108 часов (также полностью в форме практической подготовки).

• В детализации по видам практики: учебная практика — 108 часов (все 108 часов — практическая подготовка), производственная практика — 324 часа (все 324 часа — практическая подготовка).

• Вариативная часть образовательной программы — 828 часов, из которых 648 часов реализуется в форме практической подготовки.

• Государственная итоговая аттестация (ГИА) проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы) и занимает 216 часов без выделения часов на практическую подготовку.

Все виды практик проводятся в полном объеме в форме практической подготовки, что гарантирует формирование у обучающихся профессиональных умений и навыков, необходимых для выполнения трудовых функций бухгалтера, аудитора, специалиста по внутреннему контролю и кассира.
Таким образом, образовательная программа по специальности 38.02.01 – «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) разработана в полном соответствии с требованиями действующего законодательства, ФГОС СПО и профессиональных стандартов, имеет необходимую структуру, достаточный объем часов и высокую долю практической подготовки, что позволяет обеспечить качественную подготовку квалифицированных кадров и является достаточным основанием для включения данной программы в лицензию на право ведения образовательной деятельности.

Код и наименование специальности — 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

Реквизиты ФГОС СПО — Приказ Минпросвещения России от 24.06.2024 № 437.

Нормативный срок реализации на базе ООО — 2 года 10 месяцев.

Форма обучения — Дистанционно.

Квалификация выпускника — Бухгалтер.

Направленности (при наличии) — отсутствуют.

Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников (при наличии) — 08.002 «Бухгалтер»; 08.023 «Аудитор»; 08.006 «Специалист по внутреннему контролю (внутренний контролер)».

 
РАЗДЕЛ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА

Область профессиональной деятельности выпускников по специальности 38.02.01 – «Экономика и бухгалтерский учет№ (по отраслям) — 08 «Финансы и экономика». При разработке программы учитываются требования трех профессиональных стандартов. 
Первый стандарт — профессиональный стандарт 08.002 «Бухгалтер», утвержденный Приказом Минтруда России от 21.02.2019 № 103н, который включает обобщенные трудовые функции (ОТФ): «Ведение бухгалтерского учета» (ОТФ А) и «Составление и представление бухгалтерской (финансовой) отчетности экономического субъекта» (ОТФ В, уровень квалификации 6). В рамках ОТФ А выделены трудовые функции (ТФ): А/01.5 Принятие к учету первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта, А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни, А/03.5 Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни. В рамках ОТФ В выделены ТФ: В/01.6 Составление бухгалтерской (финансовой) отчетности, В/02.6 Внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности, В/03.6 Ведение налогового учета, составление налоговых расчетов и деклараций, налоговое планирование, а также В/04.6 Проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками. 
Второй профессиональный стандарт — 08.006 «Специалист по внутреннему контролю (внутренний контролер)», утвержденный Приказом Минтруда России от 22.11.2022 № 731н, уровень квалификации 5, включает ОТФ А «Выполнение работ под руководством специалистов по внутреннему контролю», которая раскрывается через трудовые функции: A/01.5 Предварительный сбор и анализ информации о деятельности объекта внутреннего контроля, A/02.5 Сбор и анализ информации в ходе проведения контрольных процедур внутреннего контроля, A/03.5 Проведение мониторинга устранения менеджментом выявленных нарушений, недостатков и рисков. 
Третий профессиональный стандарт — 08.023 «Аудитор», утвержденный Приказом Минтруда России от 19.10.2015 № 728н, включает ОТФ А «Осуществление вспомогательных функций при выполнении аудиторского задания и оказании прочих услуг, связанных с аудиторской деятельностью», уровень квалификации 4, которая содержит трудовую функцию А/02.4 Выполнение аудиторских процедур (действий), осуществление отдельных операций при оказании сопутствующих аудиту и прочих услуг, связанных с аудиторской деятельностью. На основе указанных профессиональных стандартов в образовательной программе определены осваиваемые виды деятельности, которые соотносятся с профессиональными модулями. Вид деятельности «Ведение бухгалтерского и налогового учета» соответствует ПМ 01 «Ведение бухгалтерского и налогового учета». Вид деятельности «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности экономического субъекта» соответствует ПМ 02 «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности экономического субъекта». Вид деятельности «Освоение видов работ по должности Кассир» соответствует ПМ 03 «Выполнение работ по должности Кассир». Вид деятельности «Использование информационных систем в деятельности бухгалтера» соответствует ПМ 04 «Использование информационных систем в деятельности бухгалтера».

Осваиваемые виды деятельности включают ведение бухгалтерского и налогового учета, что соответствует профессиональному модулю ПМ 01 «Ведение бухгалтерского и налогового учета».

Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности экономического субъекта относится к профессиональному модулю ПМ 02 «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности экономического субъекта».

Освоение видов работ по должности Кассир закреплено в профессиональном модуле ПМ 03 «Выполнение работ по должности Кассир».

Использование информационных систем в деятельности бухгалтера реализуется в рамках профессионального модуля ПМ 04 «Использование информационных систем в деятельности бухгалтера».

РАЗДЕЛ 4. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Таблица: Общие компетенции (ОК 02 — ОК 09)

В разделе профессиональных компетенций по виду деятельности «Ведение бухгалтерского и налогового учета» предусмотрено шесть компетенций. ПК 1.1 заключается в составлении и обработке первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта. В рамках этой компетенции формируются навыки составления и оформления первичных учетных документов, их приема, проверки в отношении формы, полноты оформления и реквизитов, систематизации текущего отчетного периода в соответствии с учетной политикой, составления на их основе сводных учетных документов и подготовки для передачи в архив. Умения включают составление первичных учетных документов, в том числе электронных, осуществление комплексной проверки, пользование компьютерными программами для ведения бухгалтерского учета, информационными и справочно-правовыми системами, обеспечение сохранности документов. Знания охватывают законодательство о бухгалтерском учете и архивном деле, практику его применения, внутренние организационно-распорядительные документы экономического субъекта, регламентирующие порядок составления, хранения и передачи документов, а также компьютерные программы для ведения бухгалтерского учета.

ПК 1.2 направлена на проведение денежного измерения объектов бухгалтерского учета. Навыки включают денежное измерение объектов, осуществление соответствующих бухгалтерских записей, отражение в учете результатов переоценки объектов, пересчет в рубли стоимости активов и обязательств, выраженных в иностранной валюте, составление отчетных калькуляций, калькуляций себестоимости продукции, распределение косвенных расходов, начисление амортизации. Умения: применять правила стоимостного измерения, способы начисления амортизации, методы калькулирования себестоимости, производить расчеты заработной платы и пособий, исчислять рублевый эквивалент валютных активов и обязательств. Знания включают законодательство о бухгалтерском учете, налогах и сборах, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, гражданское, трудовое и таможенное законодательство, методы калькулирования себестоимости и учета затрат, а также внутренние документы, регламентирующие стоимостное измерение и оплату труда.

ПК 1.3 касается проведения расчета налогов и сборов. Навыки: ведение налогового учета, исчисление и уплата взносов в государственные внебюджетные фонды. Умения: идентифицировать объекты налогообложения, исчислять налоговую базу, сумму налога и сбора, а также взносов во внебюджетные фонды, составлять регистры налогового учета, налоговые расчеты и декларации, отчетность в государственные внебюджетные фонды. Знания включают законодательство о налогах и сборах, бухгалтерском учете, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, гражданское, таможенное, трудовое, валютное и бюджетное законодательство, законодательство об ответственности за нарушения в сфере уплаты налогов, а также судебную практику по налогообложению.

ПК 1.4 предусматривает применение рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации. Навыки: применение рабочего плана счетов с учетом масштабов и видов деятельности экономического субъекта. Умения: обосновывать необходимость разработки рабочего плана счетов на основе типового плана, применять рабочий план счетов организации. Знания: сущность плана счетов бухгалтерского учета, теоретические вопросы его разработки и применения, инструкцию по применению плана счетов, классификацию счетов по экономическому содержанию, назначению и структуре.

ПК 1.5 направлена на осуществление текущей группировки и итогового обобщения фактов хозяйственной жизни. Навыки включают регистрацию данных из первичных документов в регистрах бухгалтерского учета, подсчет итогов и остатков по счетам синтетического и аналитического учета, закрытие оборотов, контроль тождества данных аналитического и синтетического учета, составление оборотно-сальдовой ведомости и главной книги, систематизацию и комплектование регистров за отчетный период, передачу в архив, отражение выявленных расхождений при инвентаризации. Умения: вести регистрацию и накопление данных посредством двойной записи, составлять бухгалтерские записи в соответствии с рабочим планом счетов, сопоставлять данные аналитического и синтетического учета, готовить справки и ответы на запросы, обеспечивать сохранность регистров, исправлять ошибки. Знания охватывают законодательство о бухгалтерском учете, налогах и сборах, архивном деле, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, хранении и изъятии регистров, гражданское, трудовое и таможенное законодательство, практику применения законодательства, внутренние документы, регламентирующие группировку информации, хранение документов и защиту информации, а также порядок составления сводных учетных документов.

ПК 1.6 связана с использованием цифровых технологий ведения бухгалтерского учета и формирования отчетности. Навыки: настройки автоматизированной системы бухгалтерского учета на предприятии при применении различных режимов налогообложения, учета в автоматизированной системе активов и обязательств организации. Умения: пользоваться компьютерными программами для ведения бухгалтерского учета, информационными и справочно-правовыми системами. Знания: порядок обмена информацией по телекоммуникационным каналам связи, современные технологии автоматизированной обработки информации, компьютерные программы для ведения бухгалтерского учета, правила защиты информации.

По виду деятельности «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности экономического субъекта» предусмотрено пять компетенций. ПК 2.1 заключается в проведении инвентаризации активов и обязательств и отражении ее результатов. Навыки: обеспечение данными для проведения инвентаризации, сопоставление результатов инвентаризации с данными регистров и составление сличительных ведомостей, отражение в учете результатов инвентаризации и урегулирование инвентаризационных разниц. Умения: осуществлять документирование этапов инвентаризации, проводить фактический подсчет активов, осуществлять инвентаризацию обязательств, составлять бухгалтерские записи по отражению результатов. Знания: нормативные правовые акты, регулирующие порядок проведения инвентаризации, периодичность и порядок проведения инвентаризации различных объектов, процесс подготовки к инвентаризации, порядок оформления сличительных ведомостей, инвентаризационных описей, актов инвентаризации, порядок отражения в учете результатов инвентаризации.

ПК 2.2 направлена на формирование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности. Навыки включают формирование числовых показателей отчетов, входящих в состав бухгалтерской (финансовой) отчетности, счетную и логическую проверку правильности их формирования, формирование пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах, обеспечение ознакомления, согласования и подписания отчетности руководителем, организацию передачи отчетности в архив, составление налоговых расчетов и деклараций, обеспечение их представления в государственные органы, обеспечение сохранности отчетности и регистров налогового учета. Умения: разрабатывать внутренние организационно-распорядительные документы, в том числе стандарты бухгалтерского учета, определять способы ведения бухгалтерского учета и формировать учетную политику, оценивать возможные последствия изменений в учетной политике, разрабатывать формы первичных документов, регистров и отчетности, составлять график документооборота, планировать объемы и сроки выполнения работ, распределять объем учетных работ между работниками, формировать числовые показатели отчетности при централизованном и децентрализованном ведении учета, составлять отчетность при реорганизации или ликвидации, обосновывать принятые решения при проведении контроля и проверок, обеспечивать установленные сроки выполнения работ и представления отчетности. Знания охватывают обширный перечень законодательства, включая законы о бухгалтерском учете, налогах и сборах, аудиторской деятельности, официальном статистическом учете, архивном деле, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, о противодействии коррупции и легализации доходов, об ответственности за непредставление или представление недостоверной отчетности, гражданское, таможенное, трудовое, валютное, бюджетное законодательство, международные стандарты финансовой отчетности, порядок обмена информацией по телекоммуникационным каналам связи, судебную практику по налогообложению.

ПК 2.3 заключается в оценке достоверности формирования бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности. Навыки: осуществление внутреннего контроля ведения бухгалтерского учета и составления отчетности, обеспечение необходимыми документами процессов контроля, аудита, ревизий и проверок, подготовка документов о разногласиях по результатам проверок, проверка обоснованности первичных учетных документов и логической увязки показателей, проверка качества ведения регистров и составления отчетности, проверка качества отчетности обособленных подразделений, ознакомление с информацией о деятельности аудируемого лица, выполнение отдельных аудиторских процедур, выполнение операций при оказании сопутствующих аудиту услуг и прочих услуг, связанных с аудиторской деятельностью, документирование результатов аудиторских процедур. Умения: осуществлять внутренний контроль, проверять качество составления регистров и отчетности, определять и изменять границы контрольной среды, проводить оценку состояния и эффективности внутреннего контроля, осуществлять процесс восстановления бухгалтерского учета, оценивать существенность информации, собирать и систематизировать информацию из различных источников, применять нормативные правовые акты, применять методы отбора элементов для проведения аудиторских процедур, подготавливать и оформлять рабочие документы. Знания включают методики внутреннего контроля, законодательство о бухгалтерском учете, налогах и сборах, аудиторской деятельности, архивном деле, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, о противодействии коррупции и легализации доходов, гражданское, таможенное, трудовое, валютное, бюджетное законодательство, порядок составления сводных учетных документов, отечественный и зарубежный опыт в сфере внутреннего контроля, законодательство об аудиторской деятельности, федеральные стандарты аудиторской деятельности, кодекс профессиональной этики аудиторов, стандарты бухгалтерского учета, основы международных стандартов финансовой отчетности, основы гражданского, трудового, налогового законодательства, методы поиска, отбора, анализа и систематизации информации, внутренние документы аудиторской организации.

ПК 2.4 направлена на проведение анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности. Навыки: осуществление работ по финансовому анализу экономического субъекта. Умения: определять объем работ по финансовому анализу, потребность в ресурсах, использовать внутренние организационно-распорядительные документы, определять источники информации, планировать программы и сроки проведения анализа, формировать аналитические отчеты и представлять их пользователям, оценивать и анализировать финансовый потенциал, ликвидность и платежеспособность, финансовую устойчивость, прибыльность, рентабельность, инвестиционную привлекательность, формулировать обоснованные выводы, применять методы финансового анализа, устанавливать причинно-следственные связи, оценивать потенциальные риски. Знания: методические документы по финансовому анализу, бюджетированию и управлению денежными потоками, законодательство о налогах и сборах, бухгалтерском и официальном статистическом учете, архивном деле, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, аудиторской деятельности, гражданское, таможенное, трудовое законодательство.

ПК 2.5 заключается в составлении финансовой модели бизнес-плана. Навыки: выполнение работ по определению финансовой модели бизнес-плана, составление бизнес-плана. Умения: определять объем работ по бизнес-планированию, формировать структуру бизнес-плана, планировать объемы, последовательность и сроки выполнения работ по составлению бизнес-планов, контролировать их соблюдение. Знания: методические документы по финансовому анализу, бюджетированию и управлению денежными потоками, законодательство о налогах и сборах, бухгалтерском и официальном статистическом учете, архивном деле, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, аудиторской деятельности, гражданское, таможенное, трудовое законодательство.

По виду деятельности «Выполнение работ по должности Кассир» предусмотрено четыре дополнительные профессиональные компетенции. ДПК 3.1 направлена на проведение учета кассовых операций, денежных документов и переводов в пути. Навыки: документирование хозяйственных операций по приходу и расходу денежных средств в кассе, проведение расчетов. Умения: руководствоваться нормативными документами, регулирующими ведение кассовых операций, проверять наличие обязательных реквизитов в первичных документах по кассе, принимать и оформлять первичные документы по кассовым операциям, проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути, учитывать особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам, оформлять денежные и кассовые документы. Знания: нормативно-правовые акты, положения и инструкции по ведению кассовых операций, оформление форм кассовых и банковских документов, требования к составлению и оформлению документов, оформление операций с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности, обязательные реквизиты в первичных документах по кассе, порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнение кассовой книги, учет кассовых операций, правила заполнения отчета кассира, учет денежных средств на расчетных и специальных счетах, особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам.

ДПК 3.2 заключается в оформлении денежных и кассовых документов. Навыки: документирование хозяйственных операций по приходу и расходу денежных средств в кассе. Умения: руководствоваться нормативными документами, регулирующими ведение кассовых операций, оформлять документы в соответствии с нормативной базой, принимать и оформлять первичные документы по кассовым операциям, проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути. Знания: нормативно-правовые акты, положения и инструкции по ведению кассовых операций, оформление форм кассовых и банковских документов, требования к составлению и оформлению документов, оформление операций с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности, обязательные реквизиты в первичных документах по кассе, порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнение кассовой книги, учет кассовых операций, правила заполнения отчета кассира, учет денежных средств на расчетных и специальных счетах, особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам.

ДПК 3.3 направлена на заполнение кассовой книги и отчета кассира в бухгалтерию. Навыки: документирование хозяйственных операций по приходу и расходу денежных средств в кассе. Умения: заполнять кассовую книгу и отчет кассира, составлять кассовую отчетность, принимать участие в проведении инвентаризации кассы, составлять акт по результатам инвентаризации, осуществлять контроль прохождения платежных поручений по расчетно-кассовым банковским операциям с использованием выписок банка, заполнять платежные поручения, пользоваться образцами заполнения платежных поручений. Знания: правила проведения инвентаризации кассы, процедуру составления акта по результатам инвентаризации, процедуру контроля прохождения платежных поручений по расчетно-кассовым банковским операциям с использованием выписок банка, порядок заполнения платежных поручений, образцы заполнения платежных поручений.

ДПК 3.4 заключается в формировании бухгалтерских проводок по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов. Навыки: документирование хозяйственных операций по приходу и расходу денежных средств в кассе, проведение расчетов. Умения: формировать бухгалтерские проводки по учету кассовых операций, денежных документов и переводов в пути. Знания: нормативно-правовые акты, положения и инструкции по ведению кассовых операций, требования к составлению и оформлению документов, оформление форм кассовых и банковских документов, оформление операций с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности.

По виду деятельности «Использование информационных систем в деятельности бухгалтера» предусмотрена одна компетенция. ДПК 4.1 направлена на использование информационных систем для решения профессиональных задач. Навыки: использование электронных таблиц для решения профессиональных задач, использование системы 1С: Предприятие для ведения автоматизированного бухгалтерского учета, использование программного обеспечения для организации электронного документооборота с контролирующими органами, использование программного обеспечения для формирования и сдачи электронной отчетности. Умения: использовать современные информационные системы для решения профессиональных задач. Знания: основные понятия автоматизированной обработки экономической информации, назначение, состав и основные характеристики технических средств, основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации, назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения, общие сведения об организации электронного документооборота, состав и структуру нормативно-правовой информации и принципы ее обработки.

Сводная таблица профессиональных компетенций

                                                                     Вид деятельности: Ведение бухгалтерского и налогового учета

ПК 1.1. Составлять и обрабатывать первичные учетные документы о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта.

Навыки: составление (оформление) первичных учетных документов; прием первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта; проверка первичных учетных документов в отношении формы, полноты оформления, реквизитов; систематизация первичных учетных документов текущего отчетного периода в соответствии с учетной политикой; составление на основе первичных учетных документов сводных учетных документов; подготовка первичных учетных документов для передачи в архив.

Умения: составлять (оформлять) первичные учетные документы, в том числе электронные документы; осуществлять комплексную проверку первичных учетных документов; пользоваться компьютерными программами для ведения бухгалтерского учета, информационными и справочно-правовыми системами; обеспечивать сохранность первичных учетных документов до передачи их в архив.

Знания: законодательство Российской Федерации о бухгалтерском учете, архивном деле; практика применения законодательства Российской Федерации по вопросам оформления первичных учетных документов; внутренние организационно-распорядительные документы экономического субъекта, регламентирующие порядок составления, хранения и передачи в архив первичных учетных документов; компьютерные программы для ведения бухгалтерского учета.

ПК 1.2. Проводить денежное измерение объектов бухгалтерского учета.

Навыки: денежное измерение объектов бухгалтерского учета и осуществление соответствующих бухгалтерских записей; отражение в бухгалтерском учете результатов переоценки объектов бухгалтерского учета, пересчета в рубли выраженной в иностранной валюте стоимости активов и обязательств; составление отчетных калькуляций, калькуляций себестоимости продукции (работ, услуг), распределение косвенных расходов, начисление амортизации активов в соответствии с учетной политикой экономического субъекта.

Умения: применять правила стоимостного измерения объектов бухгалтерского учета, способы начисления амортизации, принятые в учетной политике экономического субъекта; применять методы калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг), составлять отчетные калькуляции, производить расчеты заработной платы, пособий и иных выплат работникам экономического субъекта; исчислять рублевый эквивалент выраженной в иностранной валюте стоимости активов и обязательств.

Знания: законодательство Российской Федерации о бухгалтерском учете, налогах и сборах, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, гражданское, трудовое, таможенное законодательство Российской Федерации; практика применения законодательства Российской Федерации по вопросам денежного измерения объектов бухгалтерского учета; методы калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг); методы учета затрат продукции (работ, услуг); внутренние организационно-распорядительные документы экономического субъекта, регламентирующие стоимостное измерение объектов бухгалтерского учета, а также оплату труда.

ПК 1.3. Проводить расчет налогов и сборов.

Навыки: ведение налогового учета; исчисление и уплата взносов в государственные внебюджетные фонды.

Умения: идентифицировать объекты налогообложения, исчислять налоговую базу, сумму налога и сбора, а также сумму взносов в государственные внебюджетные фонды; составлять регистры налогового учета, налоговые расчеты и декларации, отчетность в государственные внебюджетные фонды.

Знания: законодательство Российской Федерации о налогах и сборах, бухгалтерском учете, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении; гражданское, таможенное, трудовое, валютное, бюджетное законодательство Российской Федерации; законодательство Российской Федерации, регулирующее административную и уголовную ответственность за нарушения в сфере уплаты налогов и сборов; законодательство Российской Федерации в сфере деятельности экономического субъекта; практика применения законодательства Российской Федерации; судебная практика по налогообложению.

ПК 1.4. Применять рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

Навыки: применения рабочего плана счетов с учетом масштабов и видов деятельности экономического субъекта.

Умения: обосновывать необходимость разработки рабочего плана счетов на основе типового плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности; применять рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

Знания: сущность плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций; теоретические вопросы разработки и применения плана счетов бухгалтерского учета в финансово-хозяйственной деятельности организации; инструкцию по применению плана счетов бухгалтерского учета; классификацию счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию, назначению и структуре.

ПК 1.5. Осуществлять текущую группировку и итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни.

Навыки: регистрация данных, содержащихся в первичных учетных документах, в регистрах бухгалтерского учета; подсчет в регистрах бухгалтерского учета итогов и остатков по счетам синтетического и аналитического учета, закрытие оборотов по счетам бухгалтерского учета; контроль тождества данных аналитического учета оборотам и остаткам по счетам синтетического учета; составление оборотно-сальдовой ведомости и главной книги; систематизация и комплектование регистров бухгалтерского учета за отчетный период; передача регистров бухгалтерского учета в архив; отражение в бухгалтерском учете выявленных расхождений между фактическим наличием объектов и данными регистров бухгалтерского учета.

Умения: вести регистрацию и накопление данных посредством двойной записи, по простой системе; составлять бухгалтерские записи в соответствии с рабочим планом счетов экономического субъекта; сопоставлять данные аналитического учета с оборотами и остатками по счетам синтетического учета на последний календарный день каждого месяца; готовить справки, ответы на запросы, содержащие информацию, формируемую в системе бухгалтерского учета; обеспечивать сохранность регистров бухгалтерского учета до передачи их в архив; исправлять ошибки, допущенные при ведении бухгалтерского учета, в соответствии с установленными правилами.

Знания: законодательство Российской Федерации о бухгалтерском учете, налогах и сборах, архивном деле, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении, хранении и изъятии регистров бухгалтерского учета, гражданское, трудовое, таможенное законодательство Российской Федерации; практика применения законодательства Российской Федерации по бухгалтерскому учету; внутренние организационно-распорядительные документы экономического субъекта, регламентирующие особенности группировки информации, содержащейся в первичных учетных документах, хранения документов и защиты информации в экономическом субъекте; порядок составления сводных учетных документов в целях осуществления контроля и упорядочения обработки данных о фактах хозяйственной жизни.

ПК 1.6. Использовать цифровые технологии ведения бухгалтерского учета и формирования отчетности.

Навыки: настройки автоматизированной системы бухгалтерского учета на предприятии при применении различных режимов налогообложения; учета в автоматизированной системе активов и обязательств организации.

Умения: пользоваться компьютерными программами для ведения бухгалтерского учета, информационными и справочно-правовыми системами.

Знания: порядок обмена информацией по телекоммуникационным каналам связи; современные технологии автоматизированной обработки информации; компьютерные программы для ведения бухгалтерского учета; правила защиты информации, формируемой в системе бухгалтерского учета.

Вид деятельности: Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности экономического субъекта

ПК 2.1. Проводить инвентаризацию активов и обязательств экономического субъекта и отражать ее результаты.

Навыки: обеспечение данными для проведения инвентаризации активов и обязательств экономического субъекта в соответствии с учетной политикой; сопоставление результатов инвентаризации с данными регистров бухгалтерского учета и составление сличительных ведомостей; отражения в учете результатов инвентаризации и урегулирования инвентаризационных разниц.

Умения: осуществлять документирование этапов инвентаризации; проводить фактический подсчет активов; осуществлять инвентаризацию обязательств; составлять бухгалтерские записи по отражению результатов инвентаризации и урегулированию инвентаризационных разниц.

Знания: нормативные правовые акты, регулирующие порядок проведения инвентаризации активов и обязательств; периодичность и порядок проведения инвентаризации различных объектов бухгалтерского учета; процесс подготовки к инвентаризации, порядок оформления сличительных ведомостей, инвентаризационных описей, актов инвентаризации; порядок отражения в учете результатов инвентаризации.

ПК 2.2. Формировать бухгалтерскую (финансовую) и налоговую отчетность.

Навыки: формирование числовых показателей отчетов, входящих в состав бухгалтерской (финансовой) отчетности; счетная и логическая проверка правильности формирования числовых показателей отчетов, входящих в состав бухгалтерской (финансовой) отчетности; формирование пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах; обеспечение ознакомления, согласования и подписания руководителем экономического субъекта бухгалтерской (финансовой) отчетности; организация передачи бухгалтерской (финансовой) отчетности в архив в установленные сроки; составление налоговых расчетов и деклараций в экономическом субъекте; обеспечение представления налоговых расчетов и деклараций, отчетности в государственные органы в надлежащие адреса и в установленные сроки; обеспечение сохранности бухгалтерской (финансовой) отчетности и регистров налогового учета, налоговых расчетов и деклараций, отчетности в государственные органы и последующей их передачи в архив.

Умения: разрабатывать внутренние организационно-распорядительные документы, в том числе стандарты бухгалтерского учета экономического субъекта; определять (разрабатывать) способы ведения бухгалтерского учета и формировать учетную политику экономического субъекта; оценивать возможные последствия изменений в учетной политике экономического субъекта, в том числе их влияние на его дальнейшую деятельность; разрабатывать формы первичных учетных документов, регистров бухгалтерского учета, формы бухгалтерской (финансовой) отчетности и составлять график документооборота; планировать объемы и сроки выполнения работ в отчетный период для целей составления бухгалтерской (финансовой) отчетности; распределять объем учетных работ между работниками (группами работников) бухгалтерской службы; формировать в соответствии с установленными правилами числовые показатели в отчетах, входящих в состав бухгалтерской (финансовой) отчетности, при централизованном и децентрализованном ведении бухгалтерского учета; составлять бухгалтерскую (финансовую) отчетность при реорганизации или ликвидации юридического лица; обосновывать принятые экономическим субъектом решения при проведении внутреннего контроля, государственного (муниципального) финансового контроля, внутреннего и внешнего аудита, ревизий, налоговых и иных проверок; использовать внутренние организационно-распорядительные документы, регламентирующие ведение налогового учета, составление налоговых расчетов и деклараций; обеспечивать установленные сроки выполнения работ и представления налоговых расчетов и деклараций, отчетности в государственные органы.

Знания: законодательство Российской Федерации о бухгалтерском учете, налогах и сборах, аудиторской деятельности, официальном статистическом учете, архивном деле, социальном и медицинском страховании, пенсионном обеспечении; о противодействии коррупции и коммерческому подкупу, легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма; о порядке изъятия бухгалтерских документов, об ответственности за непредставление или представление недостоверной отчетности; гражданское, таможенное, трудовое, валютное, бюджетное законодательство Российской Федерации; законодательство Российской Федерации в сфере деятельности экономического субъекта; практика применения законодательства Российской Федерации; международные стандарты финансовой отчетности (в зависимости от сферы деятельности экономического субъекта); порядок обмена информацией по телекоммуникационным каналам связи; судебная практика по налогообложению.

ПК 2.3. Оценивать достоверность формирования бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности.

Навыки: осуществление внутреннего контроля ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности экономического субъекта; обеспечение необходимыми документами бухгалтерского учета процессов внутреннего контроля, государственного (муниципального) финансового контроля, внутреннего и внешнего аудита, ревизий, налоговых и иных проверок, подготовка документов о разногласиях по результатам государственного (муниципального) финансового контроля, аудита, ревизий, налоговых и иных проверок; проверка обоснованности первичных учетных документов, которыми оформлены факты хозяйственной жизни, логическая увязка отдельных показателей; проверка качества ведения регистров бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности; проверка качества бухгалтерской (финансовой) отчетности обособленных подразделений экономического субъекта; ознакомление с информацией о деятельности аудируемого лица и среде, в которой она осуществляется, включая систему внутреннего контроля; выполнение отдельных аудиторских процедур (действий); выполнение операций при оказании сопутствующих аудиту услуг; выполнение операций при оказании прочих услуг, связанных с аудиторской деятельностью; документирование результатов выполненных аудиторских процедур и полученных аудиторских доказательств.

Умения: осуществлять внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности экономического субъекта; проверять качество составления регистров бухгалтерского учета,  бухгалтерской (финансовой) отчетности; определять и изменять границы контрольной среды экономического субъекта; проводить оценку состояния и эффективности внутреннего контроля в экономическом субъекте; осуществлять процесс восстановления бухгалтерского учета; оценивать существенность информации, раскрываемой в бухгалтерской (финансовой) отчетности; собирать информацию из различных источников, систематизировать, обобщать и анализировать ее; применять на практике нормативные правовые акты в соответствующих областях знаний; применять на практике методы отбора элементов для проведения аудиторских процедур, экстраполировать результаты аудиторской выборки на генеральную совокупность; подготавливать и оформлять рабочие документы.
 

Представленная образовательная программа по специальности 38.02.01 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)" разработана в точном соответствии с Приказом Минпросвещения России от 24.06.2024 № 437 и полностью отвечает всем требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Структура программы сбалансирована: обязательная часть (1908 часов) и вариативная часть (828 часов) в совокупности с государственной итоговой аттестацией (216 часов) обеспечивают общую трудоемкость 2952 часа, при этом 1886 часов (почти 64%) реализуются в форме практической подготовки, что гарантирует высокий уровень освоения профессиональных компетенций.

Программа формирует у выпускников 9 общих компетенций, охватывающих весь спектр современного профессионала — от работы с информационными технологиями и цифровыми средствами (ОК 02) до планирования предпринимательской деятельности (ОК 03), эффективной коммуникации (ОК 05), гражданско-патриотической позиции (ОК 06), бережливого производства (ОК 07), заботы о здоровье (ОК 08) и работы с профессиональной документацией на иностранном языке (ОК 09), и это означает, что выпускник Академии будет не просто бухгалтером, а универсальным специалистом, готовым к работе в команде, самообучению и решению нестандартных задач.

В профессиональном блоке программа охватывает 6 компетенций по ведению бухгалтерского и налогового учета, 5 компетенций по составлению и анализу отчетности, 4 компетенции по должности «Кассир» и 1 компетенцию по использованию информационных систем, включая "1С:Предприятие и электронный документооборот". Выпускники овладеют работой с первичными документами, расчетом налогов, инвентаризацией, аудиторскими процедурами, финансовым анализом и бизнес-планированием. Особое внимание уделено цифровым технологиям, что делает программу актуальной в условиях повсеместной автоматизации бухгалтерии.

Данная программа — уникальная возможность получить востребованную профессию бухгалтера в дистанционном формате, совмещая учебу с работой или личными делами. За 2 года 10 месяцев вы станете квалифицированным специалистом, владеющим не только классическим учетом, но и современными цифровыми инструментами, налоговым законодательством, навыками внутреннего контроля и даже основами предпринимательства. Выпускники Академии востребованы в любой организации — от малого бизнеса до крупных корпораций, а также могут работать аудиторами, внутренними контролерами или открыть собственное дело. Высокий процент практической подготовки (1886 часов) означает, что к моменту получения диплома у вас уже будет реальный опыт работы с документами, программами и отчётностью. 

                                  РАЗДЕЛ 5. СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Образовательная программа по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», реализуемая в ООО «Академия знаний», структурирована по нескольким укрупненным блокам: общеобразовательный цикл, социально-гуманитарный (СГ), общепрофессиональный, профессиональный, а также включает разделы учебной и производственной практик, промежуточно-дистанционной аттестации и государственной итоговой аттестации (последняя представлена защитой дипломной работы и демонстрационным экзаменом). Принципиальное значение имеет вариативная часть программы, которая позволяет расширить спектр осваиваемых видов деятельности, углубить подготовку по квалификации «Бухгалтер» и сформировать такие общие и профессиональные компетенции, которые обеспечивают выпускнику реальные конкурентные преимущества на региональном рынке труда. По рекомендациям работодателей и решению методической комиссии «Экономика и управление» за счет вариативной части был увеличен объем часов по ряду дисциплин. В социально-гуманитарном цикле добавлено 40 часов, в общепрофессиональном — 349 часов, при этом дополнительно введены дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» (64 часа) и «Особенности бухгалтерского учета в бюджетных организациях» (54 часа). В профессиональном цикле прирост составил 439 часов, в том числе за счет введения нового профессионального модуля ПМ 04 «Использование информационных систем в деятельности бухгалтера» объемом 214 часов.
Учебный процесс организован в соответствии с утвержденными расписанием и календарным графиком при шестидневной учебной неделе. При дистанционной форме обучения аудиторная нагрузка студента составляет 36 часов в неделю. Учебный год начинается 1 сентября, а его завершение определяется графиком учебного процесса. Академический час для всех видов аудиторных занятий установлен продолжительностью 45 минут. Каникулярный период включает две недели в зимнее время, а летние каникулы определяются графиком учебного процесса. В колледже используются основные формы учебных занятий: урок, лекция, семинар, практическое и лабораторное занятия, консультация, самостоятельная работа, учебная и производственная практики, выполнение курсовой работы. Допускается проведение и иных видов занятий, а в зависимости от специфики дисциплин возможна организация занятий с делением групп на подгруппы. За весь период обучения предусмотрено выполнение одной курсовой работы по междисциплинарному курсу МДК 02.02 «Технология составления бухгалтерской отчетности», материалы которой впоследствии используются при подготовке дипломных работ. Занятия проводятся в специализированных учебных кабинетах, соответствующих требованиям ФГОС.
Общеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной программы сформирован на основании следующей нормативной базы: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Минпросвещения России от 22.11.2022 № 1014 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования»; Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»; Рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования (письмо Департамента государственной политики в сфере СПО и профобучения № 05-592 от 01.03.2023); Приказ Минпросвещения России от 27.12.2023 № 1028 о внесении изменений в некоторые приказы Минобрнауки России и Минпросвещения России, касающиеся ФГОС основного общего и среднего общего образования; Приказ Минпросвещения РФ от 19.03.2024 № 171 о внесении изменений в некоторые приказы Минпросвещения РФ, касающиеся федеральных образовательных программ начального, основного и среднего общего образования.
Общеобразовательный цикл является неотъемлемой частью всей образовательной программы, включает обязательные общеобразовательные дисциплины учебного плана на базе основного общего образования, а также индивидуальный проект (с выделением отдельных часов в учебном плане), что в совокупности обеспечивает достижение результатов обучения на базовом уровне, требования к которому установлены ФГОС среднего общего образования. Общая трудоемкость общеобразовательного цикла составляет 1476 академических часов. В его состав входят следующие обязательные дисциплины: «Русский язык», «Литература», «Математика», «Иностранный язык», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология», «История», «Обществознание», «География», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины». Объем освоения каждой дисциплины определен с учетом специфики специальности «Экономика и бухгалтерский учет». Индивидуальный проект выполняется студентом самостоятельно под руководством преподавателя или тьютора по выбранной теме в рамках одной или нескольких общеобразовательных дисциплин с учетом профиля получаемой специальности и может быть представлен как учебное исследование или проект (информационный, творческий, социальный, прикладной, инновационный, конструкторский, инженерный). Проект выполняется в течение всего периода освоения общеобразовательного цикла за счет времени, специально отведенного учебным планом.
Освоение дисциплин общеобразовательного цикла сопровождается текущим контролем успеваемости и промежут-дистанционной аттестацией. По всем учебным дисциплинам общеобразовательного цикла предусмотрена обязательная промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета или экзамена, которая проводится за счет часов, отведенных на изучение соответствующей дисциплины. В первом семестре предусмотрен один экзамен — русский язык; во втором семестре — четыре экзамена: математика, информатика, история, обществознание. Общеобразовательная подготовка реализуется в первый год обучения.
Учебная практика и практика по профилю специальности направлены на формирование у обучающихся практических профессиональных умений и приобретение первичного практического опыта; они реализуются в рамках профессиональных модулей при освоении студентами профессиональных компетенций. Учебная практика проводится преподавателями профессионального цикла в лабораториях колледжа. Производственная практика осуществляется на основании договоров между образовательной организацией и профильными организациями и предприятиями города в рамках модулей основной профессиональной образовательной программы СПО по специальности. Учебный план по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» с квалификацией «Бухгалтер» на базе основного общего образования представлен в приложении 1, календарный учебный график — в приложении II, рабочая программа воспитания — в приложении III.
 
РАЗДЕЛ 6. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ДЛЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ)

6.1. Требования к материально-техническому и информационному оснащению образовательной программы

При организации исключительно дистанционной формы обучения по специальности 38.02.01 – «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) в ООО «Академия знаний» формируется развернутая электронная информационно-образовательная среда, включающая в себя виртуальные кабинеты, лаборатории и электронные ресурсы, в том числе: целостный фонд оценочных средств.

Изначально студентам необходимо ознакомиться и изучить план счетов бухгалтерского учета, расположенного по адресу: https://disk.yandex.ru/i/iD8r6NpYTW_RUQ . В состав виртуальных кабинетов входят: социально-экономических дисциплин, иностранного языка, математики,
 бухгалтерского учета, налогообложения и аудита, финансов, денежного обращения и кредита, безопасности жизнедеятельности (с использованием дистанционных симуляций), русского языка и литературы, истории и обществознания, основ безопасности и защиты Родины (теоретическая часть), а также информатики и ИКТ. 
Для практической подготовки созданы виртуальная лаборатория цифровых технологий в бухгалтерском учете и виртуальная мастерская https://disk.yandex.ru/d/UMAQqAKETdkPbA, где обучающиеся осваивают специализацию бухгалтерского учета в EXEL. Важнейшим компонентом являются электронные ресурсы: электронная библиотека ООО «АКАДЕМИЯ ЗНАНИЙ», электронный читальный зал с доступом к сети Интернет и виртуальный актовый зал для проведения онлайн-мероприятий. 
Особое внимание уделяется доступу к профессиональным инструментам бухгалтера дистанционно-правовым системам «Гарант» и «КонсультантПлюс», а также к Государственному информационному ресурсу бухгалтерской отчетности (ГИР БО) по адресу bo.nalog.ru, где можно найти официальную бухгалтерскую отчетность российских организаций, включая бухгалтерские балансы, отчеты о финансовых результатах, аудиторские заключения и пояснения к отчетам за период. Для освоения навыков сдачи налоговой и бухгалтерской отчетности в электронном виде обучающимся предоставляется доступ к ведущим сервисам электронной отчетности: «Контур.Экстерн» (веб-сервис, не требующий установки, позволяет формировать и отправлять отчетность в ФНС, Росстат, ФСС, ПФР, получать справки о состоянии расчетов с бюджетом, акты сверки, вести неформализованную переписку с налоговыми органами, а также имеет календарь бухгалтера с напоминаниями о сроках сдачи) ; «СБИС» (платформа, объединяющая электронную отчетность, документооборот с контрагентами и бухгалтерский учет, позволяет сдавать отчетность в едином окне, сверять книги покупок и продаж, анализировать финансы и налоги) ; «Такском» (программный комплекс «Спринтер», который может интегрироваться с 1С, обеспечивает отправку отчетности в ФНС, ПФР, ФСС и Росстат, а также позволяет получать обновления форм отчетности). 
Кроме того, для анализа публичной отчетности организаций и проверки контрагентов обучающиеся могут использовать Российскую базу бухгалтерской отчетности (РББО) на платформе Hugging Face, созданную Институтом проблем правоприменения и содержащую 56,6 млн. наблюдений за 2011-2023 годы из официальных источников — ЕГРЮЛ ФНС, архивных данных Росстата и ГИР БО , а также сервисы «Контур.Фокус» и «1СПАРК Риски» для комплексной проверки контрагентов . Доступ ко всем перечисленным ресурсам организован удаленно через сайт колледжа (далее ЭИОС)  , что позволяет обучающимся в полном объеме осваивать профессиональные компетенции бухгалтера, включая навыки работы с нормативно-справочной информацией, подготовки и сдачи всех видов отчетности исключительно в дистанционном формате.
Реализация программы обеспечивается педагогическими работниками образовательной организации, имеющими степень доктора экономических наук и кандида экономических наук, а также лицами, привлекаемыми на иных условиях, в том числе из числа руководителей и работников организаций, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности 08 «Финансы и экономика», и имеющими стаж работы в данной области не менее трех лет. Указанные специалисты должны обладать навыками удаленного наставничества и проведения онлайн-консультаций.
Работники, привлекаемые к реализации программы, должны проходить повышение квалификации не реже одного раза в три года с учетом расширения спектра профессиональных компетенций, в том числе в области дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, а также в форме виртуальных стажировок в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности 08 «Финансы и экономика».
Доля педагогических работников, имеющих опыт деятельности не менее трех лет в профильных организациях (в том числе опыт удаленной работы в финансово-экономических подразделениях), в общем числе педагогов, обеспечивающих освоение профессиональных модулей, должна быть не менее 25 %. При этом приоритет отдается специалистам, имеющим опыт организации дистанционной работы в бухгалтерских и финансовых службах.

6.2. Примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы (для дистанционной формы)

Расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы в дистанционной форме осуществляются в соответствии с Перечнем и составом стоимостных групп профессий и специальностей по государственным услугам по реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования – программ подготовки специалистов среднего звена, итоговые значения и величина составляющих базовых нормативов затрат, отраслевые корректирующие коэффициенты (включая коэффициенты на дистанционные технологии) и порядок их применения, утверждаемые Минпросвещения России ежегодно. Финансовое обеспечение реализации образовательной программы, определенное в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и бюджетным законодательством, включает затраты на оплату труда преподавателей и тьюторов, обеспечивающих дистанционное сопровождение, с учетом обеспечения уровня средней заработной платы педагогических работников за выполняемую ими учебную (преподавательскую) работу и другую работу в соответствии с Указом Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 597, а также дополнительные затраты на лицензионное программное обеспечение для дистанционного обучения, облачные сервисы и техническую поддержку ЭИОС.
Образовательная организация приводит расчетную величину стоимости услуги с учетом применения дистанционных образовательных технологий в соответствии с рекомендациями федеральных и региональных нормативных документов.
 
РАЗДЕЛ 7. ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОЦЕНОЧНЫХ ПРОЦЕДУР ПО ПРОГРАММЕ

Разработанная Примерная программа государственной итоговой аттестации выпускников, осваивающих специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», базируется на следующих основополагающих нормативных правовых актах: Закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 8 ноября 2021 г. № 800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Данный документ не просто формальное приложение к образовательной программе, а системообразующий элемент контроля качества подготовки кадров. Он определяет исчерпывающую совокупность требований к организации, содержанию, процедуре проведения и оценочным материалам ГИА, что является критически важным как для внутренней системы менеджмента качества, так и для успешного прохождения лицензионных и аккредитационных процедур, особенно при реализации образовательной деятельности в дистанционном формате. Главная стратегическая цель ГИА – установление полного соответствия результатов освоения обучающимися образовательной программы по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» требованиям ФГОС СПО с одновременным учетом актуальных запросов регионального рынка труда. Иными словами, мы оцениваем не только академическую успеваемость, но и реальную готовность и способность выпускника самостоятельно и квалифицированно решать профессиональные задачи в условиях реальной экономики, в том числе с применением дистанционных технологий и специализированного программного обеспечения.
В рамках достижения указанной цели программа ГИА решает две взаимосвязанные задачи:
Оценка соответствия компетенций рыночным требованиям. Определяется степень соответствия сформированных у выпускника навыков, умений и знаний современным квалификационным требованиям, заложенным во ФГОС СПО, а также дополнительным запросам работодателей конкретного региона (включая владение облачными бухгалтерскими сервисами, справдистанционно-правовыми системами «Гарант», «Консультант+», ГИР БО, сервисами электронной отчетности «Контур.Экстерн», «СБИС», «Такском»).
Оценка сформированности профессиональных и личностных качеств. Выявляется уровень сформированности профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК), а также личностных качеств, наиболее востребованных на современном рынке труда (ответственность, аналитическое мышление, способность к самообучению, работа с большими массивами данных, цифровая грамотность).
По итогам успешного прохождения государственной итоговой аттестации выпускнику, освоившему программу по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», присваивается квалификация «Бухгалтер». Данная квалификация подтверждает право выпускника на осуществление профессиональной деятельности в области финансов и экономики (профессиональная область 08), включая ведение бухгалтерского и налогового учета, составление и представление бухгалтерской (финансовой) отчетности, а также выполнение трудовых функций, предусмотренных профессиональными стандартами 08.002 «Бухгалтер», 08.023 «Аудитор» и 08.006 «Специалист по внутреннему контролю».
Представленная Примерная программа государственной итоговой аттестации является неотъемлемой составной частью основной профессиональной образовательной программы (ОП) по программе подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ). Данный документ в систематизированном виде определяет полную совокупность требований к организации и проведению ГИА, включая:
- содержание аттестационных испытаний;
- порядок работы государственной экзаменационной комиссии (ГЭК);
- критерии оценки результатов освоения образовательной программы;
- фонды оценочных средств (ФОС) для проведения демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы);
- особенности проведения ГИА для лиц с ограниченными возможностями здоровья (при дистанционной форме).
Выпускник, успешно освоивший образовательную программу по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», должен быть готов к выполнению всех видов деятельности, предусмотренных образовательной программой (перечень видов деятельности систематизирован в таблице 1 настоящей программы). Кроме того, на государственной итоговой аттестации выпускник обязан продемонстрировать результаты освоения образовательной программы (полный перечень результатов, включая освоенные профессиональные и общие компетенции, представлен в таблице 2).
Таким образом, данная Примерная программа ГИА выступает финальным, контрольно-оценочным модулем всей образовательной траектории. Ее наличие, полнота и соответствие нормативным требованиям являются одним из ключевых условий для получения лицензии на ведение образовательной деятельности дистанционного колледжа, поскольку именно ГИА подтверждает, что заявленное качество подготовки кадров реально достигнуто и может быть объективно измерено.

Вот переработанный текст, в который добавлено условие об исключительно дистанционном формате обучения (учтено, что все виды деятельности, аттестация и взаимодействие происходят удаленно, а формулировки скорректированы с учетом этого требования):

В соответствии с ФГОС, при реализации образовательной программы исключительно в дистанционном формате выделяются следующие виды деятельности: ВД.01 «Ведение бухгалтерского и налогового учета» в рамках профессионального модуля ПМ 01 «Ведение бухгалтерского и налогового учета»; ВД.02 «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности экономического субъекта» в рамках ПМ 02 «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности экономического субъекта»; а также ВД.03 «Освоение видов работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» в рамках ПМ 03 «Выполнение работ по должности служащего». Перечень результатов, демонстрируемых выпускником дистанционно (в том числе с использованием удаленных сред и цифровых симуляторов): в рамках первого вида деятельности «Ведение бухгалтерского и налогового учета» выпускник должен демонстрировать профессиональные компетенции: ПК 1.1 (составлять и обрабатывать первичные учетные документы о фактах хозяйственной жизни в электронном документообороте), ПК 1.2 (проводить денежное измерение объектов бухучета с использованием удаленных учетных систем), ПК 1.3 (проводить расчет налогов и сборов в облачных сервисах), ПК 1.4 (применять рабочий план счетов дистанционно, в среде виртуальной бухгалтерии), ПК 1.5 (осуществлять текущую группировку и итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни с помощью онлайн-инструментов), ПК 1.6 (использовать цифровые технологии ведения бухучета и формирования отчетности, включая удаленный доступ к базам данных и корпоративным системам). По второму виду деятельности «Составление и использование бухгалтерской (финансовой) и налоговой отчетности» оцениваются: ПК 2.1 (проводить инвентаризацию активов и обязательств дистанционно, используя электронные формы описей и видеоконтроль, и отражать ее результаты в облачной системе), ПК 2.2 (формировать бухгалтерскую (финансовую) и налоговую отчетность в удаленных учетных программах), ПК 2.3 (оценивать достоверность формирования отчетности с помощью встроенных средств проверки в дистанционных платформах), ПК 2.4 (проводить анализ бухгалтерской (финансовой) отчетности удаленно, на основе предоставленных цифровых массивов данных), ПК 2.5 (составлять финансовую модель бизнес-плана с использованием онлайн-редакторов и совместного доступа). По третьему виду деятельности «Освоение видов работ…» (должность «Кассир») установлены дополнительные профессиональные компетенции: ДПК 3.1 (проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути в рамках удаленного обучения с использованием виртуального тренажера кассовых операций), ДПК 3.2 (оформлять денежные и кассовые документы в электронном виде посредством дистанционных шаблонов и симуляторов), ДПК 3.3 (заполнять кассовую книгу и отчет кассира в бухгалтерию дистанционно, направляя заполненные формы через учебную платформу), ДПК 3.4 (формировать бухгалтерские проводки по учету имущества на основе рабочего плана счетов в облачной бухгалтерской системе). Формы государственной итоговой аттестации при исключительно дистанционном обучении: выпускники по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» сдают ГИА в двух формах – демонстрационный экзамен профильного уровня (проводимый удаленно с прокторингом) и защита дипломной работы (в формате онлайн-конференции). Демонстрационный экзамен профильного уровня проводится по решению образовательной организации на основании заявлений выпускников; требования к экзамену формируются на основе результатов освоения программ СПО (ФГОС СПО) и квалификационных требований организаций-работодателей, в том числе партнеров по сетевой реализации или договорам о практической подготовке. Экзамен проводится дистанционно с использованием единых оценочных материалов, размещенных в закрытом контуре учебной платформы, включающих комплекты оценочной дистанционной документации (КОД), варианты заданий и критерии оценивания. КОД включает комплекс требований для проведения удаленного демонстрационного экзамена, перечень необходимого программного обеспечения, виртуального оборудования и расходных материалов (в виде цифровых лицензий и симуляторов), средств обучения и воспитания в электронной форме, инструкции по технике безопасности при работе удаленно, а также образцы заданий, выполняемые в онлайн-среде. Организация и проведение защиты дипломной работы в дистанционном формате: программа проведения защиты включает общие положения, тематику, структуру и содержание дипломной работы, а также порядок удаленной оценки ее результатов с использованием систем видеосвязи и электронного документооборота. Дипломная работа направлена на систематизацию знаний выпускника и определение его готовности к самостоятельной профессиональной деятельности в удаленном режиме; предполагает самостоятельное написание текста с доступом к электронным ресурсам и базам данных, демонстрирующего уровень знаний по теме, а также сформированность профессиональных умений и навыков. Тематика дипломных работ определяется образовательной организацией на заседании методической комиссии «Экономика и управление»; выпускник вправе выбрать тему или предложить свою с обоснованием целесообразности для практического применения в условиях дистанционной работы. Тема должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Для подготовки работы дистанционно назначаются руководитель и при необходимости консультанты, оказывающие методическую поддержку через онлайн-каналы; закрепление тем и назначение руководителей осуществляется распорядительным актом ООО «Академия знаний» на основании приказа № 437 от 24.06.2024 г., зарегистрированного Минюстом РФ 30.07.2024 № 78944. Утверждаю: руководитель ООО «Академия знаний», доктор экономических наук, профессор Л.В. Зубова, 10 апреля 2026 года. Обучение ведется исключительно дистанционно, с полным отсутствием очных занятий и практик, что учтено в структуре всех видов деятельности, аттестационных процедур и методическом сопровождении.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Образовательной программы
ООО АКАДЕМИЯ ЗНАНИЙ
по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
по программе базовой подготовки
Год поступления 2026

Квалификация: бухгалтер Форма обучения - очная
Нормативный срок освоения 
ОП – 2 года 10 мес.
на базе основного общего образования

1.    ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Нормативная база реализации ОП. Настоящий учебный план образовательной программы ООО «Академия знаний» разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 38.02.01 – «Экономика и бухгалтерский учет» (Приказ № 437 от 24 июня 2024 года, зарегистрирован Министерством юстиции РФ 30.07.2024 № 78944). При разработке использованы: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Минпросвещения РФ от 8 апреля 2021 г. N 153 об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ СПО; Приказ Минпросвещения России от 24.06.2024 № 437 (ФГОС по специальности); Приказ Минпросвещения РФ от 24 августа 2022 г. № 762 об организации образовательной деятельности по программам СПО; Приказ Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800 о порядке проведения ГИА; Приказ Минобрнауки РФ и Минпросвещения РФ от 5 августа 2020 г. № 885/390 о практической подготовке; Письмо Минпросвещения России от 01.03.2023 с рекомендациями по получению среднего общего образования в пределах освоения ОП СПО; Приказы Минпросвещения от 27.12.2023 №1028 и от 19.03.2024 №171 о внесении изменений в ФГОС и образовательные программы; а также локальные акты ООО АКАДЕМИЯ ЗНАНИЙ.
1.2. Организация учебного процесса и режим занятий. Начало учебных занятий на всех курсах - 1 сентября, окончание - в соответствии с календарным графиком. Продолжительность учебной недели – шестидневная, учебного занятия - 45 минут. Занятия проводятся как по одному занятию, так и парами. Объем обязательных учебных занятий - 36 часов в неделю. При проведении лабораторных, практических работ, семинаров и занятий в компьютерном классе группа может делиться на подгруппы численностью 12-13 человек при наличии методических рекомендаций. Для подгрупп девушек часть учебного времени (48 часов) дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», отведенного на изучение основ военной службы, используется на освоение основ медицинских знаний. Общая продолжительность каникул - 11 недель в учебном году, включая 2 недели зимой. Практическая подготовка является обязательным разделом ОП и реализуется в условиях выполнения обучающимися видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Учебная практика направлена на формирование практических профессиональных умений и реализуется в рамках профессиональных модулей в колледже или профильных организациях. Производственная практика (по профилю специальности) направлена на формирование общих и профессиональных компетенций и проводится в профильных организациях по договорам. Обе практики могут проводиться рассредоточено или концентрированно. Производственная практика для подготовки дипломной работы является завершающим этапом обучения и проводится концентрированно (непрерывно) после освоения полного курса. Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом результатов, подтвержденных документами организаций. Практика завершается дифференцированным зачетом. Практикоориентированность ОП – 53,0%.
1.3. Общеобразовательный цикл. Общеобразовательный цикл сформирован в соответствии с: Федеральным законом №273-ФЗ; Приказом Минпросвещения России от 22.11.2022 № 1014 об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования; Приказом Минобрнауки РФ от 17 мая 2012 г. № 413 об утверждении ФГОС среднего (полного) общего образования; Рекомендациями по реализации среднего общего образования в пределах освоения ОП СПО (письмо №05-592 от 01.03.2023); а также Приказами №1028 и №171 о внесении изменений. Общеобразовательный цикл является частью ОП и включает обязательные общеобразовательные дисциплины на базе основного общего образования и индивидуальный проект. Общий объем часов на общеобразовательный цикл - 1476 часов. Цикл содержит дисциплины: «Русский язык», «Литература», «Математика», «Иностранный язык», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология», «История», «Обществознание», «География», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины». Индивидуальный проект выполняется самостоятельно под руководством преподавателя по выбранной теме и представляется в виде учебного исследования или проекта (информационного, творческого, социального, прикладного, инновационного, конструкторского, инженерного). По всем дисциплинам предусмотрена промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета или экзамена. В 1 семестре - 1 экзамен (русский язык), во 2 семестре - 4 экзамена (математика, информатика, история, обществознание).
1.4. Формирование вариативной части ОП. Вариативная часть дает возможность расширения основных видов деятельности выпускника-бухгалтера, углубления подготовки и формирования компетенций для конкурентоспособности в соответствии с запросами регионального рынка труда. На основании рекомендаций работодателей и решения МК «Экономика и управление» увеличен объем часов: социально-гуманитарный цикл – на 40 часов; общепрофессиональный цикл – на 349 часов, в том числе введены дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» (64 часа) и «Особенности бухгалтерского учета в бюджетных организациях» (54 часа); профессиональный цикл – на 439 часов, в том числе введен профессиональный модуль ПМ 04 «Использование информационных систем в деятельности бухгалтера» (214 часов).
1.5. Порядок аттестации обучающихся. Для всех дисциплин и профессиональных модулей обязательна промежуточная аттестация. Она проводится в форме зачета, дифференцированного зачета или экзамена. Обязательная форма по профессиональным модулям – экзамен по модулю. На весь период обучения запланирована одна курсовая работа по МДК 02.02 «Технология составления бухгалтерской отчетности», материал которой будет служить основой для дипломных работ. Зачеты и дифференцированные зачеты по физической культуре не входят в число допустимых – 10 в каждом учебном году. В 4, 5 и 6 семестрах предусматривается концентрированное изучение отдельных дисциплин и МДК, поэтому аттестация по ним и экзамены проводятся по мере завершения изучения. Дни на подготовку к экзаменам не предоставляются. Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту дипломной работы и демонстрационный экзамен. Тематика дипломной работы соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

В рамках освоения специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» при исключительно дистанционном формате обучения учебная и производственная практика организована следующим образом. Общая продолжительность практик составляет 18 недель, распределенных по 4, 5 и 6 семестрам.

Учебная практика представлена тремя блоками: УП.01 «Ведение бухгалтерского и налогового учета в удаленной среде» длительностью 2 недели в 5 семестре; УП.02 «Составление и использование отчетности с помощью облачных сервисов» длительностью 1 неделя в 5 семестре; а также УП.03 «Выполнение работ кассира в дистанционном режиме (виртуальный тренажер)» длительностью 2 недели в 4 семестре. Производственная практика включает ПП.01 (4 семестр — 2 недели, 5 семестр — 2 недели), ПП.02 (4 семестр — 2 недели, 6 семестр — 1 неделя) и ПП.04 длительностью 2 недели в 6 семестре. Кроме того, предусмотрена преддипломная практика (ПДП) продолжительностью 4 недели в 6 семестре, в ходе которой выпускник удаленно выполняет сбор и обработку цифровых материалов для дипломной работы. Все виды практик реализуются с использованием лицензионного программного обеспечения (1С:Предприятие в облаке, онлайн-платформы электронного документооборота, виртуальные симуляторы кассовых операций и системы видеоконференцсвязи для консультаций с руководителем практики от организации-работодателя). Аттестация по итогам каждой практики проводится дистанционно в форме предоставления электронного отчета с приложением сканов (или сгенерированных в системе) первичных документов, регистров и отчетов, подтверждающих сформированность профессиональных компетенций.

Таблица - Специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (обучение ведется исключительно дистанционно)

Примечание: в рамках дистанционного формата 1 неделя практики соответствует 36 академическим часам удаленной работы (в соответствии с ФГОС).

Таким образом, структура и содержание учебной и производственной практики по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» полностью адаптированы к исключительно дистанционному формату обучения. Общая продолжительность практик составляет 18 недель, равномерно распределенных на 4, 5 и 6 семестрах, что обеспечивает поэтапное формирование всех профессиональных компетенций, предусмотренных ФГОС. Замена традиционных очных занятий удаленными форматами — использованием облачных бухгалтерских систем (например, 1С:Предприятие через веб-интерфейс), виртуальных тренажеров кассовых операций, систем электронного документооборота и средств видеоконференцсвязи — позволяет в полном объеме выполнить программы учебной (УП.01, УП.02, УП.03), производственной (ПП.01, ПП.02, ПП.04) и преддипломной практики (ПДП). Это подтверждает возможность качественной подготовки квалифицированных бухгалтеров без личного присутствия обучающихся в аудиториях или на реальных предприятиях. Итоговая аттестация по каждой практике в форме электронного отчета с приложением цифровых документов и регистров объективно отражает уровень освоения вида деятельности, а прохождение преддипломной практики в 6 семестре длительностью 4 недели позволяет выпускнику удаленно собрать необходимый материал для дипломной работы, что делает образовательный процесс непрерывным, технологичным и соответствующим современным требованиям цифровой экономики, включает в себя работу в виртуальной лаборатории виртуальная лаборатория https://disk.yandex.ru/i/wghfhVkykH-1Aw

2. План учебного процесса ООО АКАДЕМИЯ ЗНАНИЙ